
Das Bildungsportal
Das Portal OER-Landesgeschichte-RLP versteht sich als digitales Angebot für Lehrkräfte, MultiplikatorInnen der historisch-politischen Bildung, Jugendliche und (junge) Erwachsene. Offene Bildungsmaterialien zum historischen Lernen über die Geschichte des heutigen Rheinland-Pfalz werden als Open Educational Resources (OER) frei zugänglich bereitgestellt.
Neben didaktisch-methodischen Materialien und fachwissenschaftlichen Erläuterungen findet sich auf dem Portal auch ein Methodenguide mit Scaffolding-Angeboten, die selbstgesteuertes historisches Lernen unterstützen. Über den Open-Source-Ansatz möchte das Bildungsportal zur individuellen Nutzung und Weiterentwicklung der Materialien anregen. Dabei soll regionalen Quellen und Perspektiven über die Aufbereitung größtenteils nicht erschlossener Archivmaterialien gezielt Sichtbarkeit verschafft werden.
Als erster Themenschwerpunkt rückt die bisher curricular und in didaktischen Veröffentlichungen noch unterrepräsentierte, jedoch zugleich dynamische wie aktuelle Geschichte der sogenannten Wiedergutmachung nationalsozialistischen Unrechts in den Fokus. Perspektivisch ist die fachlich-didaktische Erschließung weiterer Themenschwerpunkte geplant, um das Online-Angebot stetig zu erweitern.
Einladung zum virtuellen Rundgang durch die Website
Mitwirkende
Neben Lehrenden und wissenschaftlichen MitarbeiterInnen des Arbeitsbereichs Geschichtsdidaktik wurden vor allem Studierende der Geschichte und Geschichtsdidaktik an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz in die Konzeption des digitalen OER-Angebots einbezogen. Ihre didaktisch-methodischen Ideen und Archivrecherchen sichtbar zu machen, ist ein wichtiger Grundpfeiler des Bildungsportals.
Die studentisch entstandenen Konzeptionen wurden in einem Review-Prozess mit Lehrenden der Johannes Gutenberg-Universität redaktionell weiterentwickelt.
Technisch begleitet wurde die digitale Umsetzung des Projekts durch das Institut für Geschichtliche Landeskunde Rheinland-Pfalz e.V.
Dank
Das hohe Engagement der Studierenden hat maßgeblich zur Entstehung des Bildungsportals beigetragen, ihnen gebührt an dieser Stelle Dank. Zu danken ist den kooperierenden Archiven und Institutionen, insbesondere dem rheinland-pfälzischen Landesamt für Finanzen – Amt für Wiedergutmachung in Saarburg, dem Hessischen Hauptstaatsarchiv in Wiesbaden, der Körber-Stiftung sowie der Landeszentrale für Politische Bildung Rheinland-Pfalz für die fachliche Expertise und Geduld im Austausch. Den zuständigen Verlagen und AutorInnen der Fremdtexte sowie den interviewten Z(w)eitzeugInnen sei für die Freigaben ihrer Beiträge zur Aufnahme in das OER-Material ebenfalls gedankt.

